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第 3 章（第1页）

这位福乐同学好似越战越勇，多乐不理会他，那他就想尽办法让她注意到他。但是多乐的眼里只有数理化生的一些蹩脚难记的公式功法，不是因为多乐多爱学习，是自己的经历告诉自己，内心贫瘠且自卑的孩子唯有学习才能慰藉到自己，让自己对未来又充满了些许难以言说的向往。当然这种心理活动是家庭富裕的多乐同学永远也体会不到的。

所以每天上课的日常就是一个低头学习，一个张牙舞爪呲牙咧嘴的看对方学习。许是福乐对周边人情绪的感知能力比较强，所以总是若有似无的觉得多乐的心情很压抑，所以福乐就每天想着法的逗她开心。其实这个时候的福乐对多乐好单纯的就是我看你不开心，想逗一下想拉一下，让她感受到阳光的明媚。

确实，人心总是在适应各种惯性出现的万物。久而久之，多乐喜欢上了福乐的笑容，很治愈。好像可以抚平一切伤痛。也一直尝试去和平共处的社交方式。但这温和的方式对福乐这个神人简直无处可用。所以烦的时候，经常对他怒吼道：麻烦停止一切动作，我要学习。

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