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第106章 奇特的八阵

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    黄先生曾经宣布今天不上补课的,但是,诸葛亮还是去黄先生家。

    诸葛亮之所以要在黄先生休息之日去先生的家,因为崔州平等人讲,黄先生花了很多的心血和数十年的时间,研究和发明了一个阵法,阵名叫八阵图。

    按遁甲分成生、伤、休、杜、景、死、惊、开八门,变化万端,可使敌军的数十万精兵一闯进去就被全灭。

    诸葛亮听了崔州平等人讲了以后,他心里觉得这三个人在吹牛,天下没有兵阵破不了的。这好像时间上有人造出了枪,就有人造出盾,总有一物降一物的。于是诸葛亮问道,那阵法真的有这样的神吗?

    崔州平讲,据黄先生所说的,八阵图是黄先生创造出来的,还没有公布于世,所以世上还有人懂得破法。那个八阵图就是跟敌军开战时,等到双方摆好了阵,我们再摆出八阵图。然后就叫敌军来破阵。

    诸葛亮说:“要是敌军不来破阵的,又怎么办?”

    孟公威说:“敌军不来破阵,我们就派出大将去详装败阵,诱得敌军冲进了八阵之中来,然后再将敌军灭掉。”

    诸葛亮又问道:“敌军冲进来镇了,他们又冲出去,那又怎样灭掉敌人呢?”

    石广元说:“黄先生讲了,当敌军全部进入了八阵中来了,我们的指挥官就在高处挥动令旗,命令兵马将各个阵门关起来,使得敌军不知往哪冲出去,又调动兵马将敌军围了起来。这时敌军发现自己找不到出路了,顿时就慌乱起来。这时我们的军队的兵马就趁着敌兵的慌乱,把敌兵赶入死门,然后将他们或杀死或俘虏,一直把敌军全部消灭掉。这个阵图是当今世上独一无二的奇特阵图。谁掌握和学会了这个阵法,谁就是战无不胜的将帅了。”

    诸葛亮一听了,就觉得这个八阵图的确是太神了,这个阵名是他第一次听到的。因为诸葛亮所看过的兵书,都没有看见过这个阵名,据他所知当今世上所存的用兵摆阵的阵图,计有黄帝创的五阵阵,姜尙太公创的太公阵,孙武创的八卦阵。这个八阵图,可是他从来没有听说过的呀。这可能是黄承彦教授在前人创造的基本上,加以改造而创造出来的吧。总而言之,这样的新阵图,他孔明一定要看一下才行,不然就枉费来读书院的了。

    诸葛亮当时就叫崔州平、石广元和孟公威等三人见过了的,就把那幅图出来给他看一下。

    那三人都说他们看时只觉得很好看,当着图看,觉得自己看明白了,也懂得怎样使用图了,可是将图纸一卷起来了,他们就脑子一片空白,什么也想不出来了。

    诸葛亮说:“你们能把那张图画出来的,我孔明出银子给你们去饮酒。”

    石广元说:“你孔明就是给我们十两金子,我们也画不出来的。”

    诸葛亮又说:“你们都是黄承彦教授做主招进来的学生,他信用你们,你们不会借那张图出来研究或照样画下一幅吗?”

    崔州平他们三人讲,黄先生只给当场看,不给外借出来看的。只有君主封给他一个高职位之后,他才把图公开于众,要不然他宁愿将图一起烂于土中。

    诸葛亮一听到这,他觉得那阵图真的是黄承彦视为贵如生命的东西。这更加诱得诸葛亮心痒不已,非要看一看不可。

    诸葛亮有问他们,那阵图有什么奇特?

    他们三人就你一言我一语的讲了那图的特性来了。

    八阵图八阵图分别以天、地、风、云、龙、虎、鸟、蛇命名,加上中军共是九个大阵。中军由十六个小阵组成,周围八阵则各以六个小阵组成,共计六十四个小阵。八阵中,天、地、风、云为“四正”,龙(青龙)、虎(白虎)、鸟(朱雀)、蛇(螣蛇)为“四奇”。另外,尚有二十四阵布于后方,以为机动之用。

    诸葛亮心里想,将来我就是像古代的孙膑的那样到君主那儿去当军师,现在黄承彦教授有这样奇特的阵法图,我一定要去看一下,将它学到手才行。他就叫崔州平他们三人陪他去黄先生家里去看八阵图一下。

    崔州平他们三人讲他们三人不去了,因为去看图是叫交看图费的。

    诸葛亮有问他们黄先生要收看图非是多少的。

    崔州平讲,他们三人一共交了六两金条才能看图一次。他叫诸葛亮自个儿去吧。

    诸葛亮心里想,他们三看了却没有什么收获,等我去看了,就把那图默记下来才行。他又想,学东西,费点钱财是应该的呀。

    诸葛亮说:“居然你们都不愿意带我去看八阵图,那我就自己去看。”

    石广元说:“黄先生讲过,不论是谁,凡是来看八阵图的,都要交六两金子。孔明你舍得花这么多的费用吗?”

    诸葛亮说:“在世上,人凡事要学东西的,就要花钱财。六两金子有什么多的呢,我去看了一次,不懂的,我再去看第二次、第三次,直看会为止。”

    就在诸葛亮去准备金子的时候,石广元就悄悄的去告诉黄承彦先生讲,诸葛亮已经发誓要看懂八阵图,不管费多少钱财,他诸葛亮就是非要学会八阵图不可。

    黄承彦一听到诸葛亮这么讲了,他非常的高兴,心里说,我不怕你诸葛亮聪明,就怕你不来。你来了,我就要收你的钱财,我要从你诸葛亮身上刮要许多银子金子才行。他就是靠着这仗八阵图来索要学生钱财的。为了不让学生很容易的看懂图,他黄承彦就在图纸上花了许多花花绿绿的颜色,目的就是让学生看了,头脑乱成一糟,分不出头绪,不知要领,看了过后就忘记。

    这个八阵图,黄承彦打算,等到他遇到开明的君主,君主重用他之后,他再把八阵图献给君主,让把这图成为一国镇国之宝,而他的名字也随着八阵图永存于世。这都是所有文人都是这样谋名义的。他们的发明创造,都需要君主的认可,方能留名于世。

    然而黄承彦没有想到,他的学生却把他的八阵图悄悄地传去,给他带来了麻烦。

    诸葛亮从司马现住所出来的时候,正是午后的时分,诸葛亮懂得这个时间正是黄承彦先生午睡刚醒起来,先要弹琴的时间段,正是去看图的好时机了。因为这个时间段,没有别的学生去打扰黄先生,别的教授也是刚刚午睡起来,没有去串门的。

    后人有诗云;

    承彦才特殊,

    首创八阵图。

    防人看学会,

    图面画花碌。

    欲凭此成就,

    走上高仕途。

    学生要观看,

    先生收钱谷。

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